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Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib
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@comment{x-kbibtex-encoding=utf-8}
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@comment{x-kbibtex-personnameformatting=<%l><, %f>}
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@inproceedings{HemingINFOS2009,
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author = "Heming, Matthias",
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booktitle = "{Informatik und Schule – Zukunft braucht Herkunft – 25~Jahre INFOS – INFOS~2009 – 13.~GI-Fachtagung 22.–24.~September~2009, Berlin}",
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crossref = "Koerber2009",
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month = "September",
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pages = "134–145",
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title = "{Informatische Bildung mit Mobiltelefonen? Ein Forschungsbericht}",
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year = "2009"
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}
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@inproceedings{Humbert2001b,
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author = "Humbert, Ludger",
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booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatikunterricht und Medienbildung} {INFOS~2001 – 9.~GI-Fachtagung 17.–20.~September~2001, Paderborn}}",
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crossref = "GIFB2001",
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editor = "Keil-Slawik, Reinhard and Magenheim, Johannes",
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note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/ d23843/INFOS\_2001\_Informatik-lehren.pdf} – geprüft: 13.~Juli~2008",
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pages = "121–132",
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title = "{Informatik lehren – zeitgemäße Ansätze zur nachhaltigen Qualifikation aller Schülerinnen}",
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year = 2001
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}
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@inproceedings{HemingHumbertISSEP2008,
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author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
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booktitle = "{Informatics Education Contributing Across The Curriculum}",
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crossref = "ISSEP2008papers",
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note = "Presentation (M.~Heming) \url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/1104343} – last visited $5^{th}$ June 2009",
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pages = "54–63",
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title = "{Mobile Programming—the Usefulness of Mobile Phones for Teaching Informatics}",
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year = 2008
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}
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@inproceedings{HemingHumbertMWS2008,
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author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
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booktitle = "{Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln – 3.~Münsteraner Workshop zur Schulinformatik}",
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crossref = "ThomasMWS2008",
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language = "ngerman",
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note = "\url{http://ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d1073949/2008-05-07\_MWS-MobilProgrammieren.pdf} – geprüft: 11.~Mai~2010",
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pages = "71–80",
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title = "{Mobil Programmieren – Neugestaltung der Lernumgebung des Informatikunterrichts für die Schülerinnen}",
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year = 2008
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}
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@inproceedings{GoerlichHumbert2005,
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author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
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booktitle = "{Open Source Jahrbuch 2005. Zwischen Softwareentwicklung und Gesellschaftsmodell}",
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crossref = "LutterbeckGehring2005",
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note = "geprüft: 31. Mai 2012",
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pages = "311–327",
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title = "{Open Source – die Rückkehr der Utopie?}",
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url = "http://www.opensourcejahrbuch.de/download/jb2005/OpenSourceJahrbuch2005_online.pdf",
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year = 2005
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}
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@inproceedings{GoerlichHumbert2003,
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author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
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booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatische Fachkonzepte im Unterricht} {INFOS 2003 – 10.~GI-Fachtagung 17.–19.~September~2003, München}}",
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||||
crossref = "Hubwieser2003a",
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||||
editor = "Hubwieser, Peter",
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language = "ngerman",
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||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d44685/Informatik\_Lehrerbildung\_N.pdf} – geprüft: 22.~Februar~2011",
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title = "{Zur Rolle der Informatik im Kontext der mehrphasigen Lehrerbildung}",
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year = 2003
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}
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@inproceedings{Klafki1991a,
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address = "Weinheim, Basel",
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author = "Klafki, Wolfgang",
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booktitle = "{Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik: Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik}",
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||||
crossref = "Klafki1991",
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pages = "43ff",
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publisher = "Beltz Verlag",
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title = "{Grundzüge eines neuen Allgemeinbildungskonzepts. Im Zentrum: Epochaltypische Schlüsselprobleme}",
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year = 1991
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}
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@article{SpionCamp,
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||||
author = "Müller, Dorothee and Aust, Anne and Gabriel, Peter and Schäfer, Katrin and others",
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||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
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||||
title = "{SpionCamp}",
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||||
url = "http://ddi.uni-wuppertal.de/material/spioncamp"
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}
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@misc{Bell2006,
|
||||
author = "Bell, Tim and Fellows, Mike and Witten, Ian H.",
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||||
month = "December",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{Computer Science unplugged}",
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||||
url = "http://csunplugged.org",
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||||
year = "2006"
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}
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@book{ClausSchwill2006,
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address = "Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich",
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||||
author = "Claus, Volker and Schwill, Andreas",
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||||
edition = "4.,~überarb.~u.~aktualis.~{A}ufl.",
|
||||
editor = "{Meyers Lexikonredaktion}",
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||||
isbn = "3-411-05234-1",
|
||||
language = "ngerman",
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||||
month = "Februar",
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||||
publisher = "Bibliographisches Institut",
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||||
title = "{Duden Informatik A–Z. Fachlexikon für Studium und Praxis}",
|
||||
year = 2006
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}
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@mastersthesis{Heming2009,
|
||||
author = "Heming, Matthias",
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||||
month = "November",
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||||
note = "\url{http://blog.familie-heming.de/?p=111}",
|
||||
title = "{Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht}",
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||||
type = "{Masterarbeit – Master of Education}",
|
||||
year = "2009"
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||||
}
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@mastersthesis{Carrie2006,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319}",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
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||||
@mastersthesis{Carrie2006e,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319} – last visited $15^{th}$~July~2010",
|
||||
school = "Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Seminar für das Lehramt für Gymnasien Gesamtschulen",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
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||||
type = "{Hausarbeit gemäß OVP}",
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||||
year = "2006"
|
||||
}
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@article{CarrieHumbert2007,
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||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
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||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
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||||
language = "ngerman",
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||||
month = "August",
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||||
number = "145",
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||||
pages = "19–22",
|
||||
title = "{Mobiltelefone in der Oberstufe. Informatikunterricht im normalen Klassenraum – dank Mobiltelefon und Python}",
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||||
volume = 27,
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||||
year = 2007
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}
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@misc{HumbertGINW2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
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||||
month = "September",
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||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
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||||
year = 2007
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}
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||||
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||||
@misc{HumbertGINW2007e,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – last visited $8^{th}$~March~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
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@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
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||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
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}
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@article{HumbertMobil2006,
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||||
author = "Humbert, Ludger",
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||||
issn = "1861-0498",
|
||||
journal = "If~Fase",
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||||
language = "ngerman",
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||||
month = "April",
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||||
number = "8",
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||||
pages = "2",
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||||
title = "{»Stifte und Mäuse« auf mobilen Systemen}",
|
||||
urn = "urn:nbn:de:0043-iffase-08-1",
|
||||
volume = "2",
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||||
year = 2006
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||||
}
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||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
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||||
}
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||||
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||||
@article{HemingHumbertRoehner2007,
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||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger and Röhner, Gerhard",
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||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
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||||
month = "Februar",
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||||
note = "Material: \url{http://www.log-in-verlag.de/service/2007/063-068\_Vorbereitung\_aufs\_Abitur.rar} –~geprüft: 28.~Juni~2009",
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||||
number = "148/149",
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||||
pages = "63–68",
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||||
title = "{Vorbereitung aufs Abitur. Abituranforderungen transparent gestalten – mit Operatoren}",
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||||
volume = 27,
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||||
year = 2008
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||||
}
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||||
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||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
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||||
}
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|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
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}
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@article{LoefflerMuellerPanskeHemingHumbert2010,
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||||
author = "Löffler, Susanne and Müller, Dorothee and Panske, Janin and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "magazIn – halbjährliches Magazin der Gleichstellungsbeauftragten der Bergischen Universität Wuppertal",
|
||||
month = "Oktober",
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||||
note = "\url{http://www.gleichstellung.uni-wuppertal.de/PDF/magazin/magazInWS1011.pdf} – geprüft: 18.~November~2010",
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||||
number = "Wintersemester 2010/11",
|
||||
pages = "29–34",
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||||
title = "{Artefakte und Genderladung – Konsequenzen für den Informatikunterricht?}",
|
||||
volume = "4",
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||||
year = 2010
|
||||
}
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@article{Wadler1987,
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||||
author = "Wadler, Philip",
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||||
journal = "ACM SIGPLAN Notices",
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||||
note = "\url{http://www.cs.kent.ac.uk/people/staff/dat/miranda/wadler87.pdf} – last visited $29^{th}$ August 2010",
|
||||
number = "3",
|
||||
pages = "83–94",
|
||||
title = "{A critique of Abelson and Sussman—or—Why calculating is better than scheming}",
|
||||
volume = "22",
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||||
year = "1987"
|
||||
}
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@phdthesis{Stechert2009,
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||||
author = "Stechert, Peer",
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||||
language = "ngerman",
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||||
month = "Juni",
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||||
note = "\url{http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2009/385/pdf/stechert.pdf} – geprüft: 29.~September~2009",
|
||||
school = "Universität Siegen, Didaktik der Informatik und E-Learning",
|
||||
title = "{Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "Dissertation",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
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||||
|
||||
@misc{OMP,
|
||||
author = "TMS-Infratest and Ipsos and Ipsos-MediaCT and MMA-Mobile-Marketing-Association",
|
||||
editor = "Google, Inc.",
|
||||
location = "Mountain View, CA, USA",
|
||||
publisher = "Google, Inc.",
|
||||
title = "{Our Mobile Planet Survey}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
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||||
@misc{Molina2010,
|
||||
author = "Molina-Markham, Andres and Shenoy, Prashant and Fu, Kevin and Cecchet, Emmanuel and Irwin, David",
|
||||
institution = "Department of Computer Science",
|
||||
note = "geprüft: 31.~Mai~2012",
|
||||
school = "University of Massachusetts Amherst",
|
||||
title = "{Private Memoirs of a Smart Meter }",
|
||||
url = "http://www.cs.umass.edu/~kevinfu/papers/molina-markham-buildsys10.pdf",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingSpittank2012,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Spittank, Daniel",
|
||||
booktitle = "{Ideen und Modelle – 5. Münsteraner Workshop zur Schulinformatik – 7. Mai 2012}",
|
||||
editor = "Thomas, Marco and Weigend, Michael",
|
||||
isbn = "978-3-84820-181-5",
|
||||
location = "Norderstedt",
|
||||
month = may,
|
||||
note = "\url{http://edu.spittank.net/downloads/mwsbeitrag2012.pdf}",
|
||||
pages = "151–161",
|
||||
publisher = "Books on Demand GmbH",
|
||||
title = "{Mobile Systeme auch im Informatikunterricht – Kommt die Fachdidaktik noch mit?}",
|
||||
url = "http://edu.spittank.net/downloads/mwsbeitrag2012.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2007,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf07/JIM-Studie2007.pdf} oder \url{http://www.handywissen.info/downloads/jimstudie2007.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2007. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2008,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf08/JIM-Studie\_2008.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2008. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2009,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf09/JIM-Studie2009.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2009. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2010,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf10/JIM2010.pdf} – geprüft: 26.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2010. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1998,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1998.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1998. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1998
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1999,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1999.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1999. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1999
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2000,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2000.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2000. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2000
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2001,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2001.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2001. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2002,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2002.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2002. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2002
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2003,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2003.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2003. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2004,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2004.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2004. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2005,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2005.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2005. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2006,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf06/JIM-Studie\_2006.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2006. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2011,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf11/JIM-Studie2011.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2011. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2011
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2012a,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
editor = "BITKOM",
|
||||
month = "may",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Wettkampf der Smartphone-Plattformen}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/8477_72316.aspx",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011a,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{PC-Verkäufe erreichen Rekordwert}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_66433.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011b,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Tablet Computer erobern den Massenmarkt}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_70631.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{d21mobi,
|
||||
author = "Initiative~D21 and TNS-Infratest",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
publisher = "Initiative D21",
|
||||
title = "{Mobile Internetnutzung}",
|
||||
url = "http://www.initiatived21.de/wp-content/uploads/2012/02/Mobile_Internetnutzung_2012.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{comscore2012,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
month = "February",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
publisher = "comScore, Inc.",
|
||||
title = "{2012 Mobile Future in Focus – Key Insights from 2011 and What They Mean for the Coming Year}",
|
||||
url = "http://www.comscore.com/Press_Events/Presentations_Whitepapers/2012/2012_Mobile_Future_in_Focus",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{gosmart,
|
||||
author = "TNS-Infratest and TREND",
|
||||
editor = "OTTO-Group and Google",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
title = "{GO-SMART-Studie 2012}",
|
||||
url = "http://www.ottogroup.com/media/docs/de/studien/go_smart.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Fuhr2004,
|
||||
author = "Fuhr, Norbert",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://www.is.informatik.uni-duisburg.de/courses/ir\_ss04/folien/irskall.pdf} – geprüft: 19.~Juni~2008",
|
||||
title = "{Information Retrieval. Skriptum zur Vorlesung im Sommersemester 2004}",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wirtgen2010,
|
||||
annote = "... Der wertvollste Schatz einer Nation seien die Kinder von 6 bis 12 ... Das reine Auswendiglernen hält er in einer kreativen Gesellschaft für überflüssig, diese Techniken sollten dabei helfen, statt das reine Faktenlernen nur zu unterstützen. Stattdessen sollen Kinder >>lernen zu Lernen<<, das digitale Zeitalter sei von Personalisierung, Zusammenarbeit und eigenständiger Wissensaneignung bestimmt.",
|
||||
author = "Wirtgen, Jörg",
|
||||
journal = "heise online – News",
|
||||
month = "August",
|
||||
note = "01.08.2010 – 11:53 – \url{http://www.heise.de/newsticker/meldung/Negroponte-ueber-das-indische-Tablet-und-das-iPad-1048905.html} – geprüft: 2.~Juni~2012",
|
||||
title = "{Negroponte über das indische Tablet und das iPad}",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HumPy,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "If~Fase",
|
||||
month = "April",
|
||||
number = "17",
|
||||
pages = "2",
|
||||
title = "{Mit Python auf dem Mobiltelefon bis ins Zentralabitur}",
|
||||
url = "http://humbert.in.hagen.de/iffase/Artikel/programmieren-2007-04-01.html",
|
||||
volume = "3",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
537
Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib~2
Normal file
537
Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib~2
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,537 @@
|
|||
@comment{x-kbibtex-encoding=utf-8}
|
||||
|
||||
@comment{x-kbibtex-personnameformatting=<%l><, %f>}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingINFOS2009,
|
||||
author = "Heming, Matthias",
|
||||
booktitle = "{Informatik und Schule – Zukunft braucht Herkunft – 25~Jahre INFOS – INFOS~2009 – 13.~GI-Fachtagung 22.–24.~September~2009, Berlin}",
|
||||
crossref = "Koerber2009",
|
||||
month = "September",
|
||||
pages = "134–145",
|
||||
title = "{Informatische Bildung mit Mobiltelefonen? Ein Forschungsbericht}",
|
||||
year = "2009"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{Humbert2001b,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatikunterricht und Medienbildung} {INFOS~2001 – 9.~GI-Fachtagung 17.–20.~September~2001, Paderborn}}",
|
||||
crossref = "GIFB2001",
|
||||
editor = "Keil-Slawik, Reinhard and Magenheim, Johannes",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/ d23843/INFOS\_2001\_Informatik-lehren.pdf} – geprüft: 13.~Juli~2008",
|
||||
pages = "121–132",
|
||||
title = "{Informatik lehren – zeitgemäße Ansätze zur nachhaltigen Qualifikation aller Schülerinnen}",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingHumbertISSEP2008,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Informatics Education Contributing Across The Curriculum}",
|
||||
crossref = "ISSEP2008papers",
|
||||
note = "Presentation (M.~Heming) \url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/1104343} – last visited $5^{th}$ June 2009",
|
||||
pages = "54–63",
|
||||
title = "{Mobile Programming—the Usefulness of Mobile Phones for Teaching Informatics}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingHumbertMWS2008,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln – 3.~Münsteraner Workshop zur Schulinformatik}",
|
||||
crossref = "ThomasMWS2008",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
note = "\url{http://ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d1073949/2008-05-07\_MWS-MobilProgrammieren.pdf} – geprüft: 11.~Mai~2010",
|
||||
pages = "71–80",
|
||||
title = "{Mobil Programmieren – Neugestaltung der Lernumgebung des Informatikunterrichts für die Schülerinnen}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{GoerlichHumbert2005,
|
||||
author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Open Source Jahrbuch 2005. Zwischen Softwareentwicklung und Gesellschaftsmodell}",
|
||||
crossref = "LutterbeckGehring2005",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
pages = "311–327",
|
||||
title = "{Open Source – die Rückkehr der Utopie?}",
|
||||
url = "http://www.opensourcejahrbuch.de/download/jb2005/OpenSourceJahrbuch2005_online.pdf",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{GoerlichHumbert2003,
|
||||
author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatische Fachkonzepte im Unterricht} {INFOS 2003 – 10.~GI-Fachtagung 17.–19.~September~2003, München}}",
|
||||
crossref = "Hubwieser2003a",
|
||||
editor = "Hubwieser, Peter",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d44685/Informatik\_Lehrerbildung\_N.pdf} – geprüft: 22.~Februar~2011",
|
||||
title = "{Zur Rolle der Informatik im Kontext der mehrphasigen Lehrerbildung}",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{Klafki1991a,
|
||||
address = "Weinheim, Basel",
|
||||
author = "Klafki, Wolfgang",
|
||||
booktitle = "{Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik: Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik}",
|
||||
crossref = "Klafki1991",
|
||||
pages = "43ff",
|
||||
publisher = "Beltz Verlag",
|
||||
title = "{Grundzüge eines neuen Allgemeinbildungskonzepts. Im Zentrum: Epochaltypische Schlüsselprobleme}",
|
||||
year = 1991
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{SpionCamp,
|
||||
author = "Müller, Dorothee and Aust, Anne and Gabriel, Peter and Schäfer, Katrin and others",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{SpionCamp}",
|
||||
url = "http://ddi.uni-wuppertal.de/material/spioncamp"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bell2006,
|
||||
author = "Bell, Tim and Fellows, Mike and Witten, Ian H.",
|
||||
month = "December",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{Computer Science unplugged}",
|
||||
url = "http://csunplugged.org",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@book{ClausSchwill2006,
|
||||
address = "Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich",
|
||||
author = "Claus, Volker and Schwill, Andreas",
|
||||
edition = "4.,~überarb.~u.~aktualis.~{A}ufl.",
|
||||
editor = "{Meyers Lexikonredaktion}",
|
||||
isbn = "3-411-05234-1",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Februar",
|
||||
publisher = "Bibliographisches Institut",
|
||||
title = "{Duden Informatik A–Z. Fachlexikon für Studium und Praxis}",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Heming2009,
|
||||
author = "Heming, Matthias",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "\url{http://blog.familie-heming.de/?p=111}",
|
||||
title = "{Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "{Masterarbeit – Master of Education}",
|
||||
year = "2009"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Carrie2006,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319}",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Carrie2006e,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319} – last visited $15^{th}$~July~2010",
|
||||
school = "Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Seminar für das Lehramt für Gymnasien Gesamtschulen",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
type = "{Hausarbeit gemäß OVP}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{CarrieHumbert2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "August",
|
||||
number = "145",
|
||||
pages = "19–22",
|
||||
title = "{Mobiltelefone in der Oberstufe. Informatikunterricht im normalen Klassenraum – dank Mobiltelefon und Python}",
|
||||
volume = 27,
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2007e,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – last visited $8^{th}$~March~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HumbertMobil2006,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
issn = "1861-0498",
|
||||
journal = "If~Fase",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "April",
|
||||
number = "8",
|
||||
pages = "2",
|
||||
title = "{»Stifte und Mäuse« auf mobilen Systemen}",
|
||||
urn = "urn:nbn:de:0043-iffase-08-1",
|
||||
volume = "2",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HemingHumbertRoehner2007,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger and Röhner, Gerhard",
|
||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Februar",
|
||||
note = "Material: \url{http://www.log-in-verlag.de/service/2007/063-068\_Vorbereitung\_aufs\_Abitur.rar} –~geprüft: 28.~Juni~2009",
|
||||
number = "148/149",
|
||||
pages = "63–68",
|
||||
title = "{Vorbereitung aufs Abitur. Abituranforderungen transparent gestalten – mit Operatoren}",
|
||||
volume = 27,
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{LoefflerMuellerPanskeHemingHumbert2010,
|
||||
author = "Löffler, Susanne and Müller, Dorothee and Panske, Janin and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "magazIn – halbjährliches Magazin der Gleichstellungsbeauftragten der Bergischen Universität Wuppertal",
|
||||
month = "Oktober",
|
||||
note = "\url{http://www.gleichstellung.uni-wuppertal.de/PDF/magazin/magazInWS1011.pdf} – geprüft: 18.~November~2010",
|
||||
number = "Wintersemester 2010/11",
|
||||
pages = "29–34",
|
||||
title = "{Artefakte und Genderladung – Konsequenzen für den Informatikunterricht?}",
|
||||
volume = "4",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wadler1987,
|
||||
author = "Wadler, Philip",
|
||||
journal = "ACM SIGPLAN Notices",
|
||||
note = "\url{http://www.cs.kent.ac.uk/people/staff/dat/miranda/wadler87.pdf} – last visited $29^{th}$ August 2010",
|
||||
number = "3",
|
||||
pages = "83–94",
|
||||
title = "{A critique of Abelson and Sussman—or—Why calculating is better than scheming}",
|
||||
volume = "22",
|
||||
year = "1987"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@phdthesis{Stechert2009,
|
||||
author = "Stechert, Peer",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2009/385/pdf/stechert.pdf} – geprüft: 29.~September~2009",
|
||||
school = "Universität Siegen, Didaktik der Informatik und E-Learning",
|
||||
title = "{Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "Dissertation",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{OMP,
|
||||
author = "TMS-Infratest and Ipsos and Ipsos-MediaCT and MMA-Mobile-Marketing-Association",
|
||||
editor = "Google, Inc.",
|
||||
location = "Mountain View, CA, USA",
|
||||
publisher = "Google, Inc.",
|
||||
title = "{Our Mobile Planet Survey}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Molina2010,
|
||||
author = "Molina-Markham, Andres and Shenoy, Prashant and Fu, Kevin and Cecchet, Emmanuel and Irwin, David",
|
||||
institution = "Department of Computer Science",
|
||||
note = "geprüft: 31.~Mai~2012",
|
||||
school = "University of Massachusetts Amherst",
|
||||
title = "{Private Memoirs of a Smart Meter }",
|
||||
url = "http://www.cs.umass.edu/~kevinfu/papers/molina-markham-buildsys10.pdf",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingSpittank2012,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Spittank, Daniel",
|
||||
booktitle = "{Ideen und Modelle – 5. Münsteraner Workshop zur Schulinformatik – 7. Mai 2012}",
|
||||
editor = "Thomas, Marco and Weigend, Michael",
|
||||
isbn = "978-3-84820-181-5",
|
||||
location = "Norderstedt",
|
||||
month = may,
|
||||
pages = "151–161",
|
||||
publisher = "Books on Demand GmbH",
|
||||
title = "{Mobile Systeme auch im Informatikunterricht – Kommt die Fachdidaktik noch mit?}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2007,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf07/JIM-Studie2007.pdf} oder \url{http://www.handywissen.info/downloads/jimstudie2007.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2007. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2008,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf08/JIM-Studie\_2008.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2008. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2009,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf09/JIM-Studie2009.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2009. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2010,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf10/JIM2010.pdf} – geprüft: 26.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2010. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1998,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1998.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1998. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1998
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1999,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1999.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1999. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1999
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2000,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2000.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2000. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2000
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2001,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2001.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2001. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2002,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2002.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2002. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2002
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2003,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2003.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2003. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2004,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2004.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2004. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2005,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2005.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2005. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2006,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf06/JIM-Studie\_2006.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2006. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2011,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf11/JIM-Studie2011.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2011. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2011
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2012a,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
editor = "BITKOM",
|
||||
month = "may",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Wettkampf der Smartphone-Plattformen}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/8477_72316.aspx",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011a,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{PC-Verkäufe erreichen Rekordwert}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_66433.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011b,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Tablet Computer erobern den Massenmarkt}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_70631.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{d21mobi,
|
||||
author = "Initiative~D21 and TNS-Infratest",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
publisher = "Initiative D21",
|
||||
title = "{Mobile Internetnutzung}",
|
||||
url = "http://www.initiatived21.de/wp-content/uploads/2012/02/Mobile_Internetnutzung_2012.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{comscore2012,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
month = "February",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
publisher = "comScore, Inc.",
|
||||
title = "{2012 Mobile Future in Focus – Key Insights from 2011 and What They Mean for the Coming Year}",
|
||||
url = "http://www.comscore.com/Press_Events/Presentations_Whitepapers/2012/2012_Mobile_Future_in_Focus",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{gosmart,
|
||||
author = "TNS-Infratest and TREND",
|
||||
editor = "OTTO-Group and Google",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
title = "{GO-SMART-Studie 2012}",
|
||||
url = "http://www.ottogroup.com/media/docs/de/studien/go_smart.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Fuhr2004,
|
||||
author = "Fuhr, Norbert",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://www.is.informatik.uni-duisburg.de/courses/ir\_ss04/folien/irskall.pdf} – geprüft: 19.~Juni~2008",
|
||||
title = "{Information Retrieval. Skriptum zur Vorlesung im Sommersemester 2004}",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wirtgen2010,
|
||||
annote = "... Der wertvollste Schatz einer Nation seien die Kinder von 6 bis 12 ... Das reine Auswendiglernen hält er in einer kreativen Gesellschaft für überflüssig, diese Techniken sollten dabei helfen, statt das reine Faktenlernen nur zu unterstützen. Stattdessen sollen Kinder >>lernen zu Lernen<<, das digitale Zeitalter sei von Personalisierung, Zusammenarbeit und eigenständiger Wissensaneignung bestimmt.",
|
||||
author = "Wirtgen, Jörg",
|
||||
journal = "heise online – News",
|
||||
month = "August",
|
||||
note = "01.08.2010 – 11:53 – \url{http://www.heise.de/newsticker/meldung/Negroponte-ueber-das-indische-Tablet-und-das-iPad-1048905.html} – geprüft: 2.~Juni~2012",
|
||||
title = "{Negroponte über das indische Tablet und das iPad}",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HumPy,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "If~Fase",
|
||||
month = "April",
|
||||
number = "17",
|
||||
pages = "2",
|
||||
title = "{Mit Python auf dem Mobiltelefon bis ins Zentralabitur}",
|
||||
url = "http://humbert.in.hagen.de/iffase/Artikel/programmieren-2007-04-01.html",
|
||||
volume = "3",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
541
Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib~3
Normal file
541
Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib~3
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,541 @@
|
|||
@comment{x-kbibtex-encoding=utf-8}
|
||||
|
||||
@comment{x-kbibtex-personnameformatting=<%l><, %f>}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingINFOS2009,
|
||||
author = "Heming, Matthias",
|
||||
booktitle = "{Informatik und Schule – Zukunft braucht Herkunft – 25~Jahre INFOS – INFOS~2009 – 13.~GI-Fachtagung 22.–24.~September~2009, Berlin}",
|
||||
crossref = "Koerber2009",
|
||||
month = "September",
|
||||
pages = "134–145",
|
||||
title = "{Informatische Bildung mit Mobiltelefonen? Ein Forschungsbericht}",
|
||||
year = "2009"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{Humbert2001b,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatikunterricht und Medienbildung} {INFOS~2001 – 9.~GI-Fachtagung 17.–20.~September~2001, Paderborn}}",
|
||||
crossref = "GIFB2001",
|
||||
editor = "Keil-Slawik, Reinhard and Magenheim, Johannes",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/ d23843/INFOS\_2001\_Informatik-lehren.pdf} – geprüft: 13.~Juli~2008",
|
||||
pages = "121–132",
|
||||
title = "{Informatik lehren – zeitgemäße Ansätze zur nachhaltigen Qualifikation aller Schülerinnen}",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingHumbertISSEP2008,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Informatics Education Contributing Across The Curriculum}",
|
||||
crossref = "ISSEP2008papers",
|
||||
note = "Presentation (M.~Heming) \url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/1104343} – last visited $5^{th}$ June 2009",
|
||||
pages = "54–63",
|
||||
title = "{Mobile Programming—the Usefulness of Mobile Phones for Teaching Informatics}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingHumbertMWS2008,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln – 3.~Münsteraner Workshop zur Schulinformatik}",
|
||||
crossref = "ThomasMWS2008",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
note = "\url{http://ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d1073949/2008-05-07\_MWS-MobilProgrammieren.pdf} – geprüft: 11.~Mai~2010",
|
||||
pages = "71–80",
|
||||
title = "{Mobil Programmieren – Neugestaltung der Lernumgebung des Informatikunterrichts für die Schülerinnen}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{GoerlichHumbert2005,
|
||||
author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Open Source Jahrbuch 2005. Zwischen Softwareentwicklung und Gesellschaftsmodell}",
|
||||
crossref = "LutterbeckGehring2005",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
pages = "311–327",
|
||||
title = "{Open Source – die Rückkehr der Utopie?}",
|
||||
url = "http://www.opensourcejahrbuch.de/download/jb2005/OpenSourceJahrbuch2005_online.pdf",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{GoerlichHumbert2003,
|
||||
author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatische Fachkonzepte im Unterricht} {INFOS 2003 – 10.~GI-Fachtagung 17.–19.~September~2003, München}}",
|
||||
crossref = "Hubwieser2003a",
|
||||
editor = "Hubwieser, Peter",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d44685/Informatik\_Lehrerbildung\_N.pdf} – geprüft: 22.~Februar~2011",
|
||||
title = "{Zur Rolle der Informatik im Kontext der mehrphasigen Lehrerbildung}",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{Klafki1991a,
|
||||
address = "Weinheim, Basel",
|
||||
author = "Klafki, Wolfgang",
|
||||
booktitle = "{Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik: Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik}",
|
||||
crossref = "Klafki1991",
|
||||
pages = "43ff",
|
||||
publisher = "Beltz Verlag",
|
||||
title = "{Grundzüge eines neuen Allgemeinbildungskonzepts. Im Zentrum: Epochaltypische Schlüsselprobleme}",
|
||||
year = 1991
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{SpionCamp,
|
||||
author = "Müller, Dorothee and Aust, Anne and Gabriel, Peter and Schäfer, Katrin and others",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{SpionCamp}",
|
||||
url = "http://ddi.uni-wuppertal.de/material/spioncamp"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bell2006,
|
||||
author = "Bell, Tim and Fellows, Mike and Witten, Ian H.",
|
||||
month = "December",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{Computer Science unplugged}",
|
||||
url = "http://csunplugged.org",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@book{ClausSchwill2006,
|
||||
address = "Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich",
|
||||
author = "Claus, Volker and Schwill, Andreas",
|
||||
edition = "4.,~überarb.~u.~aktualis.~{A}ufl.",
|
||||
editor = "{Meyers Lexikonredaktion}",
|
||||
isbn = "3-411-05234-1",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Februar",
|
||||
publisher = "Bibliographisches Institut",
|
||||
title = "{Duden Informatik A–Z. Fachlexikon für Studium und Praxis}",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Heming2009,
|
||||
address = "Wuppertal",
|
||||
author = "Heming, Matthias",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "\url{http://blog.familie-heming.de/?p=111} – geprüft: 5.~Juli~2012",
|
||||
school = "Bergische Universiät – Fachbereich Mathematik und Naturwissenschaften",
|
||||
title = "{Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "{Masterarbeit – Master of Education}",
|
||||
year = "2009"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Carrie2006,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319} – geprüft: 15.~Juni~2012",
|
||||
school = "Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Seminar für das Lehramt für Gymnasien Gesamtschulen",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Carrie2006e,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319} – last visited $15^{th}$~July~2010",
|
||||
school = "Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Seminar für das Lehramt für Gymnasien Gesamtschulen",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
type = "{Hausarbeit gemäß OVP}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{CarrieHumbert2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "August",
|
||||
number = "145",
|
||||
pages = "19–22",
|
||||
title = "{Mobiltelefone in der Oberstufe. Informatikunterricht im normalen Klassenraum – dank Mobiltelefon und Python}",
|
||||
volume = 27,
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2007e,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – last visited $8^{th}$~March~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HumbertMobil2006,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
issn = "1861-0498",
|
||||
journal = "If~Fase",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "April",
|
||||
number = "8",
|
||||
pages = "2",
|
||||
title = "{»Stifte und Mäuse« auf mobilen Systemen}",
|
||||
urn = "urn:nbn:de:0043-iffase-08-1",
|
||||
volume = "2",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HemingHumbertRoehner2007,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger and Röhner, Gerhard",
|
||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Februar",
|
||||
note = "Material: \url{http://www.log-in-verlag.de/service/2007/063-068\_Vorbereitung\_aufs\_Abitur.rar} –~geprüft: 28.~Juni~2009",
|
||||
number = "148/149",
|
||||
pages = "63–68",
|
||||
title = "{Vorbereitung aufs Abitur. Abituranforderungen transparent gestalten – mit Operatoren}",
|
||||
volume = 27,
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{LoefflerMuellerPanskeHemingHumbert2010,
|
||||
author = "Löffler, Susanne and Müller, Dorothee and Panske, Janin and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "magazIn – halbjährliches Magazin der Gleichstellungsbeauftragten der Bergischen Universität Wuppertal",
|
||||
month = "Oktober",
|
||||
note = "\url{http://www.gleichstellung.uni-wuppertal.de/PDF/magazin/magazInWS1011.pdf} – geprüft: 18.~November~2010",
|
||||
number = "Wintersemester 2010/11",
|
||||
pages = "29–34",
|
||||
title = "{Artefakte und Genderladung – Konsequenzen für den Informatikunterricht?}",
|
||||
volume = "4",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wadler1987,
|
||||
author = "Wadler, Philip",
|
||||
journal = "ACM SIGPLAN Notices",
|
||||
note = "\url{http://www.cs.kent.ac.uk/people/staff/dat/miranda/wadler87.pdf} – last visited $29^{th}$ August 2010",
|
||||
number = "3",
|
||||
pages = "83–94",
|
||||
title = "{A critique of Abelson and Sussman—or—Why calculating is better than scheming}",
|
||||
volume = "22",
|
||||
year = "1987"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@phdthesis{Stechert2009,
|
||||
author = "Stechert, Peer",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2009/385/pdf/stechert.pdf} – geprüft: 29.~September~2009",
|
||||
school = "Universität Siegen, Didaktik der Informatik und E-Learning",
|
||||
title = "{Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "Dissertation",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{OMP,
|
||||
author = "TMS-Infratest and Ipsos and Ipsos-MediaCT and MMA-Mobile-Marketing-Association",
|
||||
editor = "Google, Inc.",
|
||||
location = "Mountain View, CA, USA",
|
||||
publisher = "Google, Inc.",
|
||||
title = "{Our Mobile Planet Survey}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Molina2010,
|
||||
author = "Molina-Markham, Andres and Shenoy, Prashant and Fu, Kevin and Cecchet, Emmanuel and Irwin, David",
|
||||
institution = "Department of Computer Science",
|
||||
note = "geprüft: 31.~Mai~2012",
|
||||
school = "University of Massachusetts Amherst",
|
||||
title = "{Private Memoirs of a Smart Meter }",
|
||||
url = "http://www.cs.umass.edu/~kevinfu/papers/molina-markham-buildsys10.pdf",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingSpittank2012,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Spittank, Daniel",
|
||||
booktitle = "{Ideen und Modelle – 5. Münsteraner Workshop zur Schulinformatik – 7. Mai 2012}",
|
||||
editor = "Thomas, Marco and Weigend, Michael",
|
||||
isbn = "978-3-84820-181-5",
|
||||
location = "Norderstedt",
|
||||
month = may,
|
||||
pages = "151–161",
|
||||
publisher = "Books on Demand GmbH",
|
||||
title = "{Mobile Systeme auch im Informatikunterricht – Kommt die Fachdidaktik noch mit?}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2007,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf07/JIM-Studie2007.pdf} oder \url{http://www.handywissen.info/downloads/jimstudie2007.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2007. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2008,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf08/JIM-Studie\_2008.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2008. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2009,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf09/JIM-Studie2009.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2009. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2010,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf10/JIM2010.pdf} – geprüft: 26.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2010. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1998,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1998.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1998. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1998
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1999,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1999.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1999. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1999
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2000,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2000.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2000. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2000
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2001,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2001.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2001. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2002,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2002.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2002. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2002
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2003,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2003.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2003. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2004,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2004.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2004. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2005,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2005.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2005. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2006,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf06/JIM-Studie\_2006.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2006. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2011,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf11/JIM-Studie2011.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2011. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2011
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2012a,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
editor = "BITKOM",
|
||||
month = "may",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Wettkampf der Smartphone-Plattformen}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/8477_72316.aspx",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011a,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{PC-Verkäufe erreichen Rekordwert}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_66433.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011b,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Tablet Computer erobern den Massenmarkt}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_70631.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{d21mobi,
|
||||
author = "Initiative~D21 and TNS-Infratest",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
publisher = "Initiative D21",
|
||||
title = "{Mobile Internetnutzung}",
|
||||
url = "http://www.initiatived21.de/wp-content/uploads/2012/02/Mobile_Internetnutzung_2012.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{comscore2012,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
month = "February",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
publisher = "comScore, Inc.",
|
||||
title = "{2012 Mobile Future in Focus – Key Insights from 2011 and What They Mean for the Coming Year}",
|
||||
url = "http://www.comscore.com/Press_Events/Presentations_Whitepapers/2012/2012_Mobile_Future_in_Focus",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{gosmart,
|
||||
author = "TNS-Infratest and TREND",
|
||||
editor = "OTTO-Group and Google",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
title = "{GO-SMART-Studie 2012}",
|
||||
url = "http://www.ottogroup.com/media/docs/de/studien/go_smart.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Fuhr2004,
|
||||
author = "Fuhr, Norbert",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://www.is.informatik.uni-duisburg.de/courses/ir\_ss04/folien/irskall.pdf} – geprüft: 19.~Juni~2008",
|
||||
title = "{Information Retrieval. Skriptum zur Vorlesung im Sommersemester 2004}",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wirtgen2010,
|
||||
annote = "... Der wertvollste Schatz einer Nation seien die Kinder von 6 bis 12 ... Das reine Auswendiglernen hält er in einer kreativen Gesellschaft für überflüssig, diese Techniken sollten dabei helfen, statt das reine Faktenlernen nur zu unterstützen. Stattdessen sollen Kinder >>lernen zu Lernen<<, das digitale Zeitalter sei von Personalisierung, Zusammenarbeit und eigenständiger Wissensaneignung bestimmt.",
|
||||
author = "Wirtgen, Jörg",
|
||||
journal = "heise online – News",
|
||||
month = "August",
|
||||
note = "01.08.2010 – 11:53 – \url{http://www.heise.de/newsticker/meldung/Negroponte-ueber-das-indische-Tablet-und-das-iPad-1048905.html} – geprüft: 2.~Juni~2012",
|
||||
title = "{Negroponte über das indische Tablet und das iPad}",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HumPy,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "If~Fase",
|
||||
month = "April",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
number = "17",
|
||||
pages = "2",
|
||||
title = "{Mit Python auf dem Mobiltelefon bis ins Zentralabitur}",
|
||||
url = "http://humbert.in.hagen.de/iffase/Artikel/programmieren-2007-04-01.html",
|
||||
volume = "3",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
529
Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib~4
Normal file
529
Beiträge/Beitrag Aalen/bibs/aalen.bib~4
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,529 @@
|
|||
@comment{x-kbibtex-encoding=utf-8}
|
||||
|
||||
@comment{x-kbibtex-personnameformatting=<%l><, %f>}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingINFOS2009,
|
||||
author = "Heming, Matthias",
|
||||
booktitle = "{Informatik und Schule – Zukunft braucht Herkunft – 25~Jahre INFOS – INFOS~2009 – 13.~GI-Fachtagung 22.–24.~September~2009, Berlin}",
|
||||
crossref = "Koerber2009",
|
||||
month = "September",
|
||||
pages = "134–145",
|
||||
title = "{Informatische Bildung mit Mobiltelefonen? Ein Forschungsbericht}",
|
||||
year = "2009"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{Humbert2001b,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatikunterricht und Medienbildung} {INFOS~2001 – 9.~GI-Fachtagung 17.–20.~September~2001, Paderborn}}",
|
||||
crossref = "GIFB2001",
|
||||
editor = "Keil-Slawik, Reinhard and Magenheim, Johannes",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/ d23843/INFOS\_2001\_Informatik-lehren.pdf} – geprüft: 13.~Juli~2008",
|
||||
pages = "121–132",
|
||||
title = "{Informatik lehren – zeitgemäße Ansätze zur nachhaltigen Qualifikation aller Schülerinnen}",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingHumbertISSEP2008,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Informatics Education Contributing Across The Curriculum}",
|
||||
crossref = "ISSEP2008papers",
|
||||
note = "Presentation (M.~Heming) \url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/1104343} – last visited $5^{th}$ June 2009",
|
||||
pages = "54–63",
|
||||
title = "{Mobile Programming—the Usefulness of Mobile Phones for Teaching Informatics}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingHumbertMWS2008,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln – 3.~Münsteraner Workshop zur Schulinformatik}",
|
||||
crossref = "ThomasMWS2008",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
note = "\url{http://ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d1073949/2008-05-07\_MWS-MobilProgrammieren.pdf} – geprüft: 11.~Mai~2010",
|
||||
pages = "71–80",
|
||||
title = "{Mobil Programmieren – Neugestaltung der Lernumgebung des Informatikunterrichts für die Schülerinnen}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{GoerlichHumbert2005,
|
||||
author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{Open Source Jahrbuch 2005. Zwischen Softwareentwicklung und Gesellschaftsmodell}",
|
||||
crossref = "LutterbeckGehring2005",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
pages = "311–327",
|
||||
title = "{Open Source – die Rückkehr der Utopie?}",
|
||||
url = "http://www.opensourcejahrbuch.de/download/jb2005/OpenSourceJahrbuch2005_online.pdf",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{GoerlichHumbert2003,
|
||||
author = "Görlich, Christian F. and Humbert, Ludger",
|
||||
booktitle = "{{Informatik und Schule – Informatische Fachkonzepte im Unterricht} {INFOS 2003 – 10.~GI-Fachtagung 17.–19.~September~2003, München}}",
|
||||
crossref = "Hubwieser2003a",
|
||||
editor = "Hubwieser, Peter",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d44685/Informatik\_Lehrerbildung\_N.pdf} – geprüft: 22.~Februar~2011",
|
||||
title = "{Zur Rolle der Informatik im Kontext der mehrphasigen Lehrerbildung}",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{Klafki1991a,
|
||||
address = "Weinheim, Basel",
|
||||
author = "Klafki, Wolfgang",
|
||||
booktitle = "{Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik: Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik}",
|
||||
crossref = "Klafki1991",
|
||||
pages = "43ff",
|
||||
publisher = "Beltz Verlag",
|
||||
title = "{Grundzüge eines neuen Allgemeinbildungskonzepts. Im Zentrum: Epochaltypische Schlüsselprobleme}",
|
||||
year = 1991
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{SpionCamp,
|
||||
author = "Müller, Dorothee and Aust, Anne and Gabriel, Peter and Schäfer, Katrin and others",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{SpionCamp}",
|
||||
url = "http://ddi.uni-wuppertal.de/material/spioncamp"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bell2006,
|
||||
author = "Bell, Tim and Fellows, Mike and Witten, Ian H.",
|
||||
month = "December",
|
||||
note = "geprüft: 26. Mai 2012",
|
||||
title = "{Computer Science unplugged}",
|
||||
url = "http://csunplugged.org",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@book{ClausSchwill2006,
|
||||
address = "Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich",
|
||||
author = "Claus, Volker and Schwill, Andreas",
|
||||
edition = "4.,~überarb.~u.~aktualis.~{A}ufl.",
|
||||
editor = "{Meyers Lexikonredaktion}",
|
||||
isbn = "3-411-05234-1",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Februar",
|
||||
publisher = "Bibliographisches Institut",
|
||||
title = "{Duden Informatik A–Z. Fachlexikon für Studium und Praxis}",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Heming2009,
|
||||
address = "Wuppertal",
|
||||
author = "Heming, Matthias",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "\url{http://blog.familie-heming.de/?p=111} – geprüft: 5.~August~2010",
|
||||
school = "Bergische Universiät – Fachbereich Mathematik und Naturwissenschaften",
|
||||
title = "{Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "{Masterarbeit – Master of Education}",
|
||||
year = "2009"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Carrie2006,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319} – geprüft: 15.~Juli~2010",
|
||||
school = "Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Seminar für das Lehramt für Gymnasien Gesamtschulen",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
type = "{Hausarbeit gemäß OVP}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@mastersthesis{Carrie2006e,
|
||||
address = "Hamm",
|
||||
author = "Carrie, Ralph",
|
||||
month = "Juli",
|
||||
note = "\url{http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/315319} – last visited $15^{th}$~July~2010",
|
||||
school = "Studienseminar für Lehrämter an Schulen – Seminar für das Lehramt für Gymnasien Gesamtschulen",
|
||||
title = "{Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht der gymnasialen Oberstufe}",
|
||||
type = "{Hausarbeit gemäß OVP}",
|
||||
year = "2006"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{CarrieHumbert2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "August",
|
||||
number = "145",
|
||||
pages = "19–22",
|
||||
title = "{Mobiltelefone in der Oberstufe. Informatikunterricht im normalen Klassenraum – dank Mobiltelefon und Python}",
|
||||
volume = 27,
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2007,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2007e,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Humbert, Ludger",
|
||||
month = "September",
|
||||
note = "Quellcode: \url{https://haspe.homeip.net/projekte/ddi/browser/python/S60-SuM} – last visited $8^{th}$~March~2009",
|
||||
title = "{Konzept Stifte und Mäuse auf mobilen Telefonen. Workshop im Rahmen des sechsten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 20.~September~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Institut für »Didaktik der Informatik und E-Learning« der Universität Siegen}",
|
||||
year = 2007
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HumbertMobil2006,
|
||||
author = "Humbert, Ludger",
|
||||
issn = "1861-0498",
|
||||
journal = "If~Fase",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "April",
|
||||
number = "8",
|
||||
pages = "2",
|
||||
title = "{»Stifte und Mäuse« auf mobilen Systemen}",
|
||||
urn = "urn:nbn:de:0043-iffase-08-1",
|
||||
volume = "2",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{HemingHumbertRoehner2007,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Humbert, Ludger and Röhner, Gerhard",
|
||||
issn = "0720-8642",
|
||||
journal = "LOG~IN",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Februar",
|
||||
note = "Material: \url{http://www.log-in-verlag.de/service/2007/063-068\_Vorbereitung\_aufs\_Abitur.rar} –~geprüft: 28.~Juni~2009",
|
||||
number = "148/149",
|
||||
pages = "63–68",
|
||||
title = "{Vorbereitung aufs Abitur. Abituranforderungen transparent gestalten – mit Operatoren}",
|
||||
volume = 27,
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2008,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{https://haspe.homeip.net/cgi-bin/pyblosxom.cgi/Didaktik\_der\_Informatik/2008-03-10\_If-Tag-NW.html} – geprüft: 8.~März~2009",
|
||||
title = "{Programmieren mit dem »Handy« – Mobiltelefone als vollständige Informatiksysteme im Unterricht einsetzen. Workshop im Rahmen des siebten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 10.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der Universität Münster}",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{HumbertGINW2009,
|
||||
author = "Carrie, Ralph and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "März",
|
||||
note = "\url{http://ddi.informatik.uni-dortmund.de/InfoTagAbstracts.html} – geprüft: 4.~Juni~2009",
|
||||
title = "{Informatische Bildung – Programmierung mit dem Mobiltelefon. Workshop~15 im Rahmen des achten Informatiktages Nordrhein-Westfalen, 30.~März~2007, veranstaltet von der GI-Fachgruppe »Informatische Bildung in NRW« gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund}",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{LoefflerMuellerPanskeHemingHumbert2010,
|
||||
author = "Löffler, Susanne and Müller, Dorothee and Panske, Janin and Heming, Matthias and Humbert, Ludger",
|
||||
journal = "magazIn – halbjährliches Magazin der Gleichstellungsbeauftragten der Bergischen Universität Wuppertal",
|
||||
month = "Oktober",
|
||||
note = "\url{http://www.gleichstellung.uni-wuppertal.de/PDF/magazin/magazInWS1011.pdf} – geprüft: 18.~November~2010",
|
||||
number = "Wintersemester 2010/11",
|
||||
pages = "29–34",
|
||||
title = "{Artefakte und Genderladung – Konsequenzen für den Informatikunterricht?}",
|
||||
volume = "4",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wadler1987,
|
||||
author = "Wadler, Philip",
|
||||
journal = "ACM SIGPLAN Notices",
|
||||
note = "\url{http://www.cs.kent.ac.uk/people/staff/dat/miranda/wadler87.pdf} – last visited $29^{th}$ August 2010",
|
||||
number = "3",
|
||||
pages = "83–94",
|
||||
title = "{A critique of Abelson and Sussman—or—Why calculating is better than scheming}",
|
||||
volume = "22",
|
||||
year = "1987"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@phdthesis{Stechert2009,
|
||||
author = "Stechert, Peer",
|
||||
language = "ngerman",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2009/385/pdf/stechert.pdf} – geprüft: 29.~September~2009",
|
||||
school = "Universität Siegen, Didaktik der Informatik und E-Learning",
|
||||
title = "{Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht}",
|
||||
type = "Dissertation",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{OMP,
|
||||
author = "TMS-Infratest and Ipsos and Ipsos-MediaCT and MMA-Mobile-Marketing-Association",
|
||||
editor = "Google, Inc.",
|
||||
location = "Mountain View, CA, USA",
|
||||
publisher = "Google, Inc.",
|
||||
title = "{Our Mobile Planet Survey}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Molina2010,
|
||||
author = "Molina-Markham, Andres and Shenoy, Prashant and Fu, Kevin and Cecchet, Emmanuel and Irwin, David",
|
||||
institution = "Department of Computer Science",
|
||||
note = "geprüft: 31.~Mai~2012",
|
||||
school = "University of Massachusetts Amherst",
|
||||
title = "{Private Memoirs of a Smart Meter }",
|
||||
url = "http://www.cs.umass.edu/~kevinfu/papers/molina-markham-buildsys10.pdf",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@inproceedings{HemingSpittank2012,
|
||||
author = "Heming, Matthias and Spittank, Daniel",
|
||||
booktitle = "{Ideen und Modelle – 5. Münsteraner Workshop zur Schulinformatik – 7. Mai 2012}",
|
||||
editor = "Thomas, Marco and Weigend, Michael",
|
||||
isbn = "978-3-84820-181-5",
|
||||
location = "Norderstedt",
|
||||
month = may,
|
||||
pages = "151–161",
|
||||
publisher = "Books on Demand GmbH",
|
||||
title = "{Mobile Systeme auch im Informatikunterricht – Kommt die Fachdidaktik noch mit?}",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2007,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf07/JIM-Studie2007.pdf} oder \url{http://www.handywissen.info/downloads/jimstudie2007.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2007. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = "2007"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2008,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf08/JIM-Studie\_2008.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2008. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2008
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2009,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf09/JIM-Studie2009.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2009. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2009
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2010,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf10/JIM2010.pdf} – geprüft: 26.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2010. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2010
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1998,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1998.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1998. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1998
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS1999,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM1999.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 1999. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 1999
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2000,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2000.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2000. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2000
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2001,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2001.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2001. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2001
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2002,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2002.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2002. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2002
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2003,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2003.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2003. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2003
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2004,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2004.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2004. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2005,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/Studien/JIM2005.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2005. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2005
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2006,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest – \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf06/JIM-Studie\_2006.pdf} – geprüft: 1.~Juni~2012",
|
||||
title = "{JIM 2006. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2006
|
||||
}
|
||||
|
||||
@techreport{MPFS2011,
|
||||
address = "Stuttgart",
|
||||
author = "{MPFS}",
|
||||
institution = "mpfs",
|
||||
month = "November",
|
||||
note = "MPFS – Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest \url{http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf11/JIM-Studie2011.pdf} – geprüft: 14.~Mai~2012",
|
||||
title = "{JIM 2011. Jugend, Information, (Mul\-ti-)Me\-dia. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland}",
|
||||
type = "Forschungsbericht",
|
||||
year = 2011
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2012a,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
editor = "BITKOM",
|
||||
month = "may",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Wettkampf der Smartphone-Plattformen}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/8477_72316.aspx",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011a,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{PC-Verkäufe erreichen Rekordwert}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_66433.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Bitkom2011b,
|
||||
author = "BITKOM",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
title = "{Tablet Computer erobern den Massenmarkt}",
|
||||
url = "http://www.bitkom.org/de/presse/70851_70631.aspx",
|
||||
year = "2011"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{d21mobi,
|
||||
author = "Initiative~D21 and TNS-Infratest",
|
||||
month = "Januar",
|
||||
note = "geprüft: 31. Mai 2012",
|
||||
publisher = "Initiative D21",
|
||||
title = "{Mobile Internetnutzung}",
|
||||
url = "http://www.initiatived21.de/wp-content/uploads/2012/02/Mobile_Internetnutzung_2012.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{comscore2012,
|
||||
author = "comScore",
|
||||
month = "February",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
publisher = "comScore, Inc.",
|
||||
title = "{2012 Mobile Future in Focus – Key Insights from 2011 and What They Mean for the Coming Year}",
|
||||
url = "http://www.comscore.com/Press_Events/Presentations_Whitepapers/2012/2012_Mobile_Future_in_Focus",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{gosmart,
|
||||
author = "TNS-Infratest and TREND",
|
||||
editor = "OTTO-Group and Google",
|
||||
note = "geprüft: 27. Mai 2012",
|
||||
title = "{GO-SMART-Studie 2012}",
|
||||
url = "http://www.ottogroup.com/media/docs/de/studien/go_smart.pdf",
|
||||
year = "2012"
|
||||
}
|
||||
|
||||
@misc{Fuhr2004,
|
||||
author = "Fuhr, Norbert",
|
||||
month = "Juni",
|
||||
note = "\url{http://www.is.informatik.uni-duisburg.de/courses/ir\_ss04/folien/irskall.pdf} – geprüft: 19.~Juni~2008",
|
||||
title = "{Information Retrieval. Skriptum zur Vorlesung im Sommersemester 2004}",
|
||||
year = 2004
|
||||
}
|
||||
|
||||
@article{Wirtgen2010,
|
||||
annote = "... Der wertvollste Schatz einer Nation seien die Kinder von 6 bis 12 ... Das reine Auswendiglernen hält er in einer kreativen Gesellschaft für überflüssig, diese Techniken sollten dabei helfen, statt das reine Faktenlernen nur zu unterstützen. Stattdessen sollen Kinder >>lernen zu Lernen<<, das digitale Zeitalter sei von Personalisierung, Zusammenarbeit und eigenständiger Wissensaneignung bestimmt.",
|
||||
author = "Wirtgen, Jörg",
|
||||
journal = "heise online – News",
|
||||
month = "August",
|
||||
note = "01.08.2010 – 11:53 – \url{http://www.heise.de/newsticker/meldung/Negroponte-ueber-das-indische-Tablet-und-das-iPad-1048905.html} – geprüft: 2.~Juni~2012",
|
||||
title = "{Negroponte über das indische Tablet und das iPad}",
|
||||
year = "2010"
|
||||
}
|
||||
|
||||
BIN
Beiträge/Beitrag Aalen/imgs/logos/ddi_logo.pdf
Normal file
BIN
Beiträge/Beitrag Aalen/imgs/logos/ddi_logo.pdf
Normal file
Binary file not shown.
BIN
Beiträge/Beitrag Aalen/imgs/logos/uni_logo.pdf
Normal file
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Beiträge/Beitrag Aalen/imgs/logos/uni_logo.pdf
Normal file
Binary file not shown.
BIN
Beiträge/Beitrag Aalen/mobprog.pdf
Normal file
BIN
Beiträge/Beitrag Aalen/mobprog.pdf
Normal file
Binary file not shown.
129
Beiträge/Beitrag Aalen/mobprog.tex
Normal file
129
Beiträge/Beitrag Aalen/mobprog.tex
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,129 @@
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|||
\documentclass[10pt,a4paper,notumble]{leaflet}
|
||||
\usepackage[utf8]{inputenc}
|
||||
\usepackage[german]{babel}
|
||||
\usepackage{blindtext}
|
||||
\usepackage[german=quotes,threshold=20,thresholdtype=words]{csquotes}
|
||||
\usepackage{natbib}
|
||||
\author{Daniel Spittank}
|
||||
\title{Mobile Informatiksysteme in der Schule}
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||||
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% Farben
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||||
\RequirePackage[usenames,dvipsnames]{xcolor}
|
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\definecolor{buw}{RGB}{153,204,51}
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\definecolor{buwMid}{RGB}{118,153,51}
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\definecolor{buwDark}{RGB}{79,102,34}
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\definecolor{grayFive}{gray}{0.50}
|
||||
|
||||
% Links und Bookmarks
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||||
\RequirePackage[pdftex,unicode]{hyperref}
|
||||
\usepackage{bookmark}
|
||||
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||||
% PDF-Daten
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||||
\AtEndPreamble{\hypersetup{
|
||||
unicode=true, % non-Latin characters in Acrobat’s bookmarks
|
||||
pdftoolbar=true, % show Acrobat’s toolbar?
|
||||
pdfmenubar=true, % show Acrobat’s menu?
|
||||
pdffitwindow=false, % window fit to page when opened
|
||||
pdfstartview={FitH}, % fits the width of the page to the window
|
||||
pdftitle={Mobile Informatiksysteme in der Schule}, % title
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||||
pdfauthor={Daniel Spittank}, % author
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\textsf{\color{buwDark}\huge Mobile Informatiksysteme in der Schule}
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\textsf{\color{buwMid}\LARGE Kurzübersicht}
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\textsf{\Large Daniel Spittank (mobile@daniel.spittank.net)}
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\textsf{\begin{Large}\bfseries Bergische Universität Wuppertal\end{Large}\\
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Fachbereich C - Mathematik und Informatik}
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\section{Motivation}
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Mobile Informatiksysteme (Mobiltelefone, Smartphones, Tablets und andere) gewinnen sehr schnell an Bedeutung. Sie machen heute schon einen \textit{wesentlichen Teil des alltäglichen Lebens} in modernen Gesellschaften aus. Doch meist werden sie nicht mit Informatik in Verbindung gebracht, Informatik gilt vielen noch immer als Computerwissenschaft. Hier könnte mit mobilen Informatiksystemen eine weitere Möglichkeit geschaffen werden, dieses schiefe Bild geradezurücken. Zwar gibt es diverse Ansätze, Informatikunterricht ohne Informatiksysteme zu betreiben, doch vollständig kann und darf nicht auf Informatiksysteme verzichtet werden. Mobile Informatiksysteme können den Informatikunterricht \textit{flexibler und alltagsnäher} gestalten. Zudem zeigt sich, dass Schülerinnen genau so häufig (sogar etwas häufiger) wie Schüler Mobiltelefone besitzen. Eine echte Besonderheit unter den Informatiksystemen. Es ist sogar so, dass bei den meisten anderen Systemen deutlich weniger Schülerinnen als Schüler ein solches Gerät besitzen. Somit kann sich hier auch ein möglicher Ansatz ergeben, mehr \textit{Mädchen und Frauen} für die Informatik zu interessieren.
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Schülerinnen und Schüler verwenden täglich ihre Mobiltelefone. Doch in den Schulen dominiert noch immer eine eher ablehndende Haltung gegenüber den mobilen Informatiksystemen. Hier dominiert die Sorge um die möglichen \textit{neuen Gefahren und Missbrauchspotentiale}. Oft werden hier Gewaltvideos, (Cyber-)Mobbing und Pornographie genannt. Besser als absolute Verbote erscheint jedoch -- besonders unter Berücksichtigung des Ziels des \textit{\glqq mündigen Bürgers\grqq}\ -- die Vermittlung eines kritischen Bewusstseins, dass über die reine Anwendung hinausgeht.
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\section{Potentieller Nutzen}
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Es gibt diverse Möglichkeiten, mobile Informatiksysteme sinnvoll in der Schule -- und ganz besonders auch im Unterricht -- zu nutzen. Neben der Nutzung digitaler Medien ist hier besonders die ständige Möglichkeit zur Recherche zu nennen. Auch zur Präsentation und für audiovisuelle Dokumentation können die Geräte genutzt werden. Darüber hinaus gibt es natürlich noch diverse fachspezifische Nutzungsmöglichkeiten.
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Für den Informatikunterricht bietet sich die Möglichkeit, den Unterricht flexibler gestalten zu können, von den Computerräumen zu lösen und so den Blick von den Computern auf die Informatik zu lenken. Insgesamt scheint die Motivation durch den größeren Alltagsbezug und den möglichen Nutzen für die eigenen Geräte höher zu sein. Hinzu kommt die Hoffnung, mehr Schülerinnen für die Informatik zu interessieren.
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\section{Bisherige Ansätze}
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Es gibt einige Beiträge aus der Informatik-Fachdidaktik, die den Einsatz von mobilen Informatiksystemen untersuchen. Hervorzuheben sind besonders die Arbeiten von \cite{Carrie2006}, \cite{Heming2009} sowie die Beiträge und Pilotkurse von \cite{HumPy}.
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So hat Matthias Heming in seiner Arbeit gezeigt, dass ein Informatikunterricht mit Mobiltelefonen als einzigen Informatiksystemen sowohl den \textit{Bildungsstandards} der Gesellschaft für Informatik (GI) für die Sekundarstufe I als auch den Vorgaben und Anforderungen des \textit{Zentralabiturs} in NRW genügt.
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Im Rahmen dieser Arbeiten wurden auch erste Konzepte zum Einsatz mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht entwickelt, die später weiterentwickelt wurden und in mehreren Kursen an der Willy-Brandt-Gesamtschule in Bergkamen erprobt wurden. Dabei entstanden auch umfangreiche Unterrichtsmaterialien \citep[vgl.][]{Heming2009}.
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Die Erfahrungen hiermit waren insgesamt sehr gut. Die Lernziele wurden erfolgreich erreicht und der Unterricht war für die Schülerinnen und Schüler motivierend und spannend.
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\section{Auswahl geeigneter Systeme}
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Das aktuell wesentlichste Problem für eine Fortführung des Einsatzes mobiler Informatiksysteme im Informatikunterricht ist das vom strauchelnden Mobiltelefonhersteller Nokia eingeläutete Ende des Betriebssystems Symbian S60, das in den Pilotkursen eingesetzt wurde. Es stellt sich also die Frage nach einem geeigneten Nachfolger.
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Für den allgemeinen Unterrichtseinsatz sollten sich auf den ersten Blick eigentlich die meisten aktuellen mobilen Informatiksysteme eignen. Hier geht es also eher um Ausstattungsdetails als um grundlegende Fragen. Doch das Anforderungsprofil für den Informatikunterricht ist deutlich spezieller. Hier ist es erforderlich, dass die Geräte programmiert werden können. Zu unterscheiden ist zwischen drei verschiedenen Ansätzen: \textit{Programmieren für die Geräte}, \textit{Programmieren auf den Geräten} und \textit{Programmieren von Webapps}.
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Letzteres ist prinzipiell mit allen Geräten umsetzbar, der Zugriff auf Sensoren usw. ist aber eingeschränkt. Außerdem ist man grundsätzlich auf JavaScript als Sprache angewiesen, das aus didaktischer Sicht vollkommen ungeeignet ist.
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Die Programmierung für die Geräte muss am PC erfolgen (für iOS: Im Wesentlichen nur auf Computern von Apple), sodass wesentliche Vorteile (Flexibilisierung, Kostenersparnis durch Verzicht auf stationäre Systeme etc.) nicht zum Tragen kommen. Bei iOS dürfen zudem keine Anwendungen auf den Geräten installiert werden, die nicht zuvor von Apple begutachtet wurden. Eine Ausnahme bilden nur die kostenpflichtigen Developer-Accounts, jedoch nur für die darauf registrierten Geräte.
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Die optimale Möglichkeit ist jedoch die Programmierung auf den Geräten. Dies erfolgt meist mittels Skriptsprachen, bei Android sind sogar Compiler möglich, die auch vollständige \glqq Apps\grqq\ erzeugen können.
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Betrachtet man die Marktanteile, so sind im Wesentlichen Apples iOS und Googles Android relevant. Beide Betriebssysteme laufen sowohl auf Smartphones als auch auf der interessanten, neuen Gerätekategorie der Tablets.
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Apple muss derzeit aus didaktischer Sicht ausgeschlossen werden. Das ist sehr ärgerlich da die Verbreitung von Geräten mit iOS hoch ist und die Geräte qualitativ hochwertig sind. Die rechtlichen Vorgaben von Apple sind jedoch so restriktiv und auf den reinen Konsum ausgelegt, dass die Programmierbarkeit stark beschnitten wird. Das Programmieren auf den Geräten ist sogar effektiv verboten. Zudem werden wesentliche Teile des Systems vor dem Benutzer versteckt -- etwa das Dateisystem -- womit ein wesentlicher Teil von Inhalten des Informatikunterrichts nicht oder nur schwer umsetzbar ist. Auch im Bezug auf Unterrichtsmaterialen (etwa digitale Schulbücher) muss man sich die Frage stellen, ob es mit dem Bildungsauftrag und dem Ziel des \glqq mündigen Bürgers\grqq\ vereinbar ist, hier ein privatwirtschaftliches Unternehmen mit einem Monopol auszustatten, obwohl dieses bereits jetzt als Zensor aktiv ist. Alle kommerziellen Materialien, die auf die iPhones oder iPads gelangen sollen, müssen zunächst von Apple genehmigt werden.
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Android bietet hingegen alle nötigen Freiheiten und Zugriff auf die entscheidenden APIs. Es ist daher im Moment das einzige relevante Betriebssystem, das sich für den Einsatz im Informatikunterricht eignet.
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Ein möglicher Ausweg für die Nutzung von Apple wäre das \textit{Jailbreaking}, danach hat man alle benötigten Möglichkeiten zur Verfügung. Dies ist jedoch aus rechtlicher Sicht kaum geeignet, da jeglicher Garantieanspruch verloren geht und es zu Problemen bei der Abwicklung von Gewährleistungsansprüchen kommen kann.
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\section{Umsetzung}
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Unter Android gibt es für Python drei verschiedene Interpreter mit unterschiedlichen Vor- und Nachteilen: \textit{Scripting Layer for Android (SL4A)} von Google, \textit{pygame Subset for Android} und das darauf basierende \textit{Kivy}. Für Java ist die IDE AIDE empfehlenswert, die direkt einen Compiler mitbringt.
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Neben einem guten Editor (etwa DroidEdit oder Touchqode) und einem Interpreter oder Compiler benötigt man den Zugriff auf die APIs, damit man auch die speziellen Funktionen mobiler Informatiksysteme nutzen kann. Da die APIs aus didaktischer Sicht kaum geeignet sind, ist ein didaktisch fundierter, objektorientierter Wrapper für die APIs erforderlich.
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\section{Ausblick}
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Der Autor entwickelt gerade im Rahmen seiner Examensarbeit einen geeigneten, plattformunabhängigen Wrapper, der zunächst für Android implementiert werden wird, vermutlich für SL4A mit Python. Darüber hinaus wären weitere Implementierungen wünschenswert. Auch bestehende Unterrichtsmaterialien müssen angepasst und neue entwickelt werden. Das alles ist viel Arbeit und für Hilfe, Anregungen und Verbesserungsvorschläge sind der Autor und die weiteren genannten Mitstreiter dankbar.
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\nocite{HemingSpittank2012}
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\bibliographystyle{natdin}
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\bibliography{bibs/aalen}
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Beiträge/Beitrag Aalen/spittank_portrait.txt
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Daniel Spittank studiert an der Bergischen Universität Wuppertal Informatik und
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Sozialwissenschaften mit dem Ziel des Staatsexamens für das Lehramt an Gymnasien
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und Gesamtschulen. Derzeit schreibt er seine Staatsarbeit über den Einsatz mobiler
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Informatiksysteme im Unterricht.
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Außerdem ist er als Programmierer in verschiedenen freien Softwareprojekten tätig
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und ist an mehreren Projekten zur Entwicklung freier Unterrichtsmaterialien beteiligt.
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Beiträge/Beitrag Aalen/vortrag1_zusammenfassung.tex
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\title{Mobile Systeme auch im Informatikunterricht -- Kommt die Fachdidaktik noch mit? (Zusammenfassung)}
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\author{Matthias Heming (matthias@familie-heming.de) \and Daniel Spittank (mobile@daniel.spittank.net)}
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\date{Letzte Bearbeitung 15.05.2012}
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\begin{document}
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\maketitle
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Stirbt der Desktopcomputer? Diese Frage kann man sich angesichts der wachsenden Konkurrenz stellen. Der Trend geht zu Smartphones, Tablets, spezialisierten Abspielgeräten für Video- und Audiodaten oder auch zu E-Book-Readern. Im Gegensatz zu Notebooks ist diesen mobilen Geräten die Verwandschaft zu den klassischen Computern kaum noch anzumerken, trotzdem handelt es sich bei diesen Geräte um vollwertige Informatiksysteme, die einen bedeutsamen Platz im Alltag einnehmen.
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Während bei Schülerinnen und Schülern dieser Trend längst angekommen ist, dominieren an Schulen nach wie vor klassische Informatiksysteme. Wenn die Rede von mobilen Geräten ist, geht es in der Regel um die negativen Aspekte der Handybenutzung und damit als notwendig angesehene Nutzungsverbote. Das nationale Projekt >>digitale Schulbücher<< der großen lokalen Schulbuchverlage oder die international vorgestellten Textbooks der Firma Apple machen deutlich, das nicht mehr die Frage beantwortet werden muss, ob mobile Geräte in den Schulalltag Einzug halten, sondern nur noch wann diese flächendeckend verfügbar sein werden.
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Die Möglichkeiten, aber auch Probleme im Umgang mit mobilen Geräten im Fachunterricht Informatik sollten dazu anregen, dem großen Themenkomplex der mobilen Informatiksysteme im fachdidaktischen Diskurs den angemessenen Platz einzuräumen.
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Dies ist besonders wichtig, denn bei Schülerinnen und Schülern existiert eine Tendenz zum eigenen mobilen Gerät. Diese Geräte enthalten eine Vielzahl persönlicher Daten. Der Schutz dieser Daten (z.\,B. auch durch Verschlüsselung), die Möglichkeit des >>Mithörens<< beim mobilen Internetzugang (z.\,B. durch Betreiber von Hotspots, wie auch durch andere Benutzer) mit der Konsequenz der Nutzung verschlüsselter Verbindungen, und auch die Sensibilisierung für die Funktionsweise und die Fallstricke des bald möglichen Bezahlens per NFC, sind allesamt wichtige Elemente auf dem Weg zum mündigen Bürger, der sich sicher im Alltag bewegen kann. Nirgendwo anders als im Informatikunterricht in der Schule kann und muss dies didaktisch durchdacht thematisiert werden.
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\end{document}
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Beiträge/Beitrag Aalen/vortrag2_zusammenfassung.tex
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\title{Mobile Informatiksysteme -- Kriterien für den Einsatz im Informatikunterricht (Zusammenfassung)}
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\author{Daniel Spittank (mobile@daniel.spittank.net)}
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\date{Letzte Bearbeitung 15.05.2012}
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\begin{document}
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\maketitle
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Mobile Informatiksysteme sind in den Taschen der Schülerinnen und Schüler längst
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an den Schulen angekommen. Im Alltag der meisten Schülerinnen und Schüler und
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auch vieler erwachsener spielen sie inzwischen eine viel bedeutendere Rolle als
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klassische Informatikssysteme.
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Trotzdem spielen sie im Unterricht bisher kaum eine Rolle. Im Gegenteil verhindern
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Verbote ihren sinnvollen Einsatz. Diese können jedoch auf Dauer keine Lösung sein,
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sondern werden sich eher zu einem Problem entwickeln. Die Erfahrung lehrt zudem,
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wie wichtig es ist, hierbei auf Plattformunabhängigkeit zu setzen.
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Es muss also nach Wegen gesucht werden, die eine sinnvolle Einbindung verschiedenster
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mobiler Informatikssyteme in den Unterricht erlauben.
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Weiterhin zeigt sich jedoch, dass nicht jedes Gerät uneingeschränkt für den
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nutzbringenden Einsatz im Informatikunterricht geeignet ist. Es bedarf also von
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Seiten der Schulinformatik klarer Kriterien für die Geräteauswahl. Insbesondere
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gilt dies insofern, dass ohnehin anzuschaffende Geräte auch im Informatikunterricht
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eingesetzt werden können.
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